Para ello nuestras actuaciones están centradas en:
1.- Las programaciones didácticas de todas las áreas, materias o ámbitos, que incluirán actividades en las que el alumnado deberá leer y expresarse de forma oral y escrita. Existirá un tiempo de lectura reglado en la práctica docente de todas las materias.
2.- Las actividades de lectura potenciarán la lectura comprensiva.
Se realizarán:
- Debates sobre lo leído
- Presentación oral y escrita de trabajos (individuales o en grupo).
- Uso de diferentes tipos de textos: literarios, periodísticos, divulgativos, científicos... adecuados a la edad del alumnado.
3.- Atender las necesidades de todas las materias, dotando de libros que fomenten en el alumnado el hábito de la lectura libre, autónoma y como fuente de satisfacción personal.
En este sentido queremos un mayor acercamiento de la Biblioteca a la vida del Centro y ser un instrumento que propicie la práctica lectora y lleve a cabo actuaciones para estimular el interés por la lectura.
